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1、德州学院教研课题:创建有特色的自动化专业系列课程实验教学体系的研究与实践,主持人:贺廉云   已结项

2、全国高等学校教学研究中心:自动化专业应用型人才培养模式研究,

主持人:贺廉云,已结项

3、《单片机应用技术》教材,   副主编:贺廉云,机械工业出版社,20089月出版,书号:ISBN 978-7-111-24892-7

4、《模拟电子电路分析与应用》教材,副主编:贺廉云,西南交通大学出版社,200912月出版,书号:ISBN 978-7-5643-0503-1  

在课堂教学中采用知识点讲授、课堂讨论、演示辅导、工程实例分析相结合的方法,变单向灌输为双向交流;注重处理好难点与重点、概念与应用的关系,做到精讲多练、边讲边练、讲练结合。选择实用性、趣味性、有典型特色的教学实例,以激发学生的创新思维,增强专业课学习的兴趣。

采用现代教育技术和传统教学手段相结合,充分利用现代信息技术,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。目前,现代电化教育手段和多媒体技术等手段已全面引入专业教学,大大提高了课堂教学质量。

在教学手段上,将传统教学方法与多媒体、网络教学等现代化的手段相结合,互相弥补,使教学内容形象直观,易于理解,使教学过程更生动鲜明,更符合学生的年龄特征和思维特点,提高了教学效率,突出了课程重点和难点,激发学生学习的主动性。但是,通过教学实践,教师们深刻认识到多媒体教学在增加教学信息量,提高讲课效率的同时,也在某种程度上影响师生互动以及对教材与教学内容的感性掌握,为此,要注重做到传统与现代结合,板书与电子课件结合,实现多种教学手段的有机结合,实现两者优势互补。通过改革教学方式与教学手段确立新的教学思想与教学内容。编制多媒体教学课件,编写电子教案,增强实验教学环节,提高学生动手的能力,实验不仅使得理论的结果得到验证,更为重要的是实验本身就是分析与设计的重要方法,通过实验使学生掌握先进的计算机辅助分析与设计工具,培养学生计算机辅助设计的能力,增加学生的感性认识,加深对课程的理解。

 

 

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