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课程简介

    本课程从创新性意识、思维、精神、人格、知识、能力等方面的培养入手,探寻创新与创业的结合之道,选取贴合大学生创新实际的大量真实生动的创新实例,辅以互动、体验的训练,将理论与实践融合,为大学生成为创新型人才添加催化剂,使创新内化为自身的素质,从而在学习和工作中结出创新的硕果。

    本课程立足于指导和帮助学生掌握创新的理论知识,也通过相关范例和各种活动实践,让学生学会自主训练、自主培养、自主提高,具有明确的可操作性。课程系统介绍和研究了开展大学生科技创新教育的知识体系帮助把握大学生创新理念及创新设计的全过程

课程特色

        在教学内容上,课程组老师充分借鉴国内外多学科研究成果,紧紧围绕德州学院人才培养目标和特色,重点开发符合创新创业型人才培养的教学资源,在教学内容组织中突出强调大学生科技创新创业案例为主。

        在教学手段上,大学生科技创新教育教学将传统的文本教学和现代的网络媒介教学融为一体,将传统的师传生与师生课堂互动融为一体,将传统的课堂教学与社会调查研究融为一体,获得了学生的好评;

        在教学方法上,将教师讲授、学生讨论、课外阅读、范本模拟、社会调查与参观等融合在一起,使得学生通过科技创新创业的学习提高了对创新创业的认识和理解,为今后创业做好充分准备。

获奖情况

一、教学表彰与奖励

        1.2009年所指导的“挑战杯”大学生课外学术作品获山东省特等奖、全国三等奖。

        2.2009年获全国大学生“挑战杯”山东省优秀指导教师称号。

        3.2010年所指导的“挑战杯”创业计划大赛获山东省特等奖、全国银奖。

        4.2010年同时,获全国大学生“挑战杯”山东省优秀指导教师称号。

二、科研获奖

        1.2000年论文《谈谈高校科研选题》获德州学院优秀科研成果二等奖;

        2.2003年论文《关于目前高校人文社会科学的思考》获德州市第十六次社会科学优秀成果二等奖;

        3.2004年论文《中国古代管理思想及其启示》获德州市第十六次社会科学优秀成果二等奖;

        4.2005年论文《关于高校科技成果转化问题的思考》获德州学院优秀科研成果二等奖 ;

        5.2005年论文《高校知识产权保护现状及对策分析》 获德州市第十七届社会科学优秀成果三等奖;

        6.2005年论文《关于高校科技成果转化问题的思考》获山东省教育厅优秀成果三等奖;

三、社会工作获奖

        1.2005-2007年先后被德州学院党委授予优秀共产党员和优秀党务工作者称号

        2.2008年被德州市政府授予德州市劳动模范光荣称号。

        3.2009年被授予德州学院优秀党务工作者称号

        4.2009年被德州学院评为首届名师辅导员;

        5.2011年3月获得“山东省十佳女职工建功立业标兵”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“山东省女职工建功立业标兵”荣誉称号。

 

 

        

 

        

 

        

 

  

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