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课程特色

1.精心安排文字和视频资料,采用案例教学,实现理论教学案例化

坚持理论课教学和社会实践相结合,理论密切联系实际,充分体现和实践社会医学紧密结合社会问题的学科特点,精心安排文字和视频资料,在课堂教学中采用案例分析、热点问题讨论、论文写作,邀请相关专家开设讲座,围绕社会热点开展辩论等教学方式,收到理想的教学效果。

2.鼓励并积极组织学生参与各种社会实践,实现实践教学社会化

在实践教学方面,我们鼓励学生热心关注社会热点问题,积极组织学生到德州市疾病控制中心、戒毒所、敬老院、幼儿园和大型社区进行实习、见习,开展社区卫生咨询服务,进行社会医学调查。学生连续三年与德州市疾病预防控制中心合作完成的德州市城镇儿童微量元素调查取得了很好的社会效应,对于提升学生综合素质效果特别明显。当突发公共卫生事件发生,如爆发流感时,我们积极组织学生参与公共卫生服务,受到社会各界的一致好评

 

 

 

 


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